【名词&注释】
自我意识(self-consciousness)、课程目标(curriculum goal)、基本要求(basic requirements)、公立学校(public school)、教学计划(teaching plan)、不断发展(continuous development)、纲领性文件(programmatic document)、因材施教原则、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv
...)、“教育性”
[多选题]你认为应该怎样给学生写评语?（ ）， 查看材料
A. 写给学生看
B. 写给“这个人”
C. 体现一定的“教育性”
D. 鼓励学生
E. 多写优点，可提少量缺点，但要注意委婉
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举一反三：
[单选题]下列关于课程标准表述不正确的是( )。
A. 课程标准是教材编写、教学及评价的依据
B. 课程标准是按学科门类的
C. 课程标准应该包括教学的重点和难点内容
D. 课程标准是国家课程的基本纲领性文件(programmatic document)
[多选题]一般来说，确立价值观在个体发展的哪一时期初步完成?( )
A. 童年期
B. 少年期
C. 青年初期
D. 青年后期
[多选题]生产力发展决定教育的()。
A. 机会
B. 规模
C. 性质
D. 速度
E. 理念
[单选题]学校组织教育和教学工作的依据是（ ）。
A. 课程目标
B. 教学大纲
C. 教学计划
D. 教科书
[单选题]教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?( )
A. 公益性
B. 垄断性
C. 独立性
D. 非自愿性
[单选题]课外活动的主体是（ ）。
A. 教师
B. 学生
C. 共青团组织
D. 学校管理人员
[多选题]中学生情绪情感的发展特征有哪些?（ ）
A. 情绪情感丰富热烈
B. 情绪情感易起伏波动、心境转换明显
C. 情绪情感的心境化和文饰现象
D. 情绪情感体验的深刻性和稳定性不断发展
[多选题]与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是()。
A. 教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才
B. 是造就全面发展人才的教育
C. 教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv)
D. 教育科学的研究有了科学方法论的基础
E. 教育科学的研究有了马思主义的指导
[单选题]《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，阐述了教师在教学中应遵循( )。
A. 巩固性原则
B. 因材施教原则
C. 直观性原则
D. 启发性原则
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