正确答案: ABCDE

写给学生看 写给“这个人” 体现一定的“教育性” 鼓励学生 多写优点，可提少量缺点，但要注意委婉

题目：你认为应该怎样给学生写评语?（ ）， 查看材料

解析：教师的评语应该遵循了以下三个原则：①写给学生看。②写出“这个人”。③写“这个人”的“新起点”。评语应运用发展的眼光，通过鼓励的方式让学生交流，对学生的发展和取得的成绩表示认同，使学生形成健康的自我认识，更好地把握自己未来的发展，更体现一定的“教育性”。评语还要注意多写优点，可提少量缺点，但要注意委婉。根据题意，该题正确答案为：ABCDE。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]下列关于课程标准表述不正确的是( )。

课程标准应该包括教学的重点和难点内容

解析：课程标准是国家课程的纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范，是教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据，是国家管理和评价课程的基础。课程标准是按门类制定的；规定了本门类的性质、目标及内容框架；提出了指导性的教学原则和评价建议；不包括教学重、难点及关键点，时间分配等具体环节：规定了各年龄段的学生在“三维目标”方面所应达到的基本要求。所以C选项是不正确的。

[多选题]一般来说，确立价值观在个体发展的哪一时期初步完成?( )

青年初期

解析：答案分析：高中生正处于青年初期，自我意识得到高度的发展，不再像儿童和少年期行为准则比较单一，所以确立价值观是一种主客观需求。

[多选题]生产力发展决定教育的()。

规模

性质

[单选题]学校组织教育和教学工作的依据是（ ）。

教学计划

解析：课程计划，又称教学计划。它是学校指导和规定教学活动的依据，也是制定课程标准的依据。

[单选题]教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?( )

公益性

[单选题]课外活动的主体是（ ）。

学生

解析：课外活动是学生自己的活动，学生是课外活动的主体，教师是课外活动的指导者、辅导者，对学生活动的组织起辅助作用。

[多选题]中学生情绪情感的发展特征有哪些?（ ）

情绪情感丰富热烈

情绪情感易起伏波动、心境转换明显

情绪情感的心境化和文饰现象

情绪情感体验的深刻性和稳定性不断发展

[多选题]与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是()。

教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才

教育科学的研究有了马思主义的指导

[单选题]《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，阐述了教师在教学中应遵循( )。

启发性原则