【名词&注释】
教育方针(educational policy)、教育家(educator)、苏格拉底(socrates)、本质特征(essential characteristic)、儿童教育(children education)、毕达哥拉斯(pythagoras)、不愤不启、不悱不发、进行教育(make education)、学习准备(learning preparation)
[单选题]请教教师资格考试:( )认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进。
.( )认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进。
A. 英国洛克
B. 德国教育家赫尔巴特
C. 瑞士教育家裴斯泰洛齐
D. 美国教育家杜威
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三：
[单选题]ll· 学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性称作 【 】
A. 最近发展区
B. 关键期
C. 学习准备(learning preparation)
D. 先行组织者
[单选题]作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括【 】
A. 教育学和心理学
B. 教育学、心理学和学校管理学
C. 教育学、心理学和各科教学法
D. 教育学、心理学、学校管理和各科教学法
[单选题]课程论与心理学的联系，最早可以追溯到（ ）。
A. 柏拉图
B. 毕达哥拉斯
C. 苏格拉底
D. 亚里士多德
[单选题]______是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。 【 】
A. 教育方针
B. 教育政策
C. 教育目的
D. 教育目标
[多选题]有些儿童认为圆就是圆溜溜的东西，包括皮球、弹珠等，这是一种（ ）。
A. 明确概念
B. 日常概念
C. 科学概念
D. 模糊概念
E. 前科学概念
[单选题]在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法“属于（ ）。
A. 行为改变法
B. 认知改变法
C. 精神分析法
D. 运动改变法
[多选题].______是瑞士著名的心理学家，他的认知发展学说是20世纪对儿童教育影响最大的理论。( )
A. B.蒙台梭利
B. C.维果斯基
C. D.皮亚杰
[单选题]1 ． 中国古代就有 " 不愤不启 ， 不悱不发" 这种启发之说，提出这一思想的是（ ）
A. 孟子
B. 荀子
C. 墨子
D. 孔子
[多选题]现代教育的特征主要有 ( )
A. 公共性和生产性
B. 公益性和免费性
C. 科学性
D. 国际性
E. 终身性和未来性
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/wrdjy5.html
