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以下关于招聘申请表设计的说法中,不正确的是( )。

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    高质量(high quality)、解决问题(solving problems)、劳动合同(labor contract)、用人单位(employing unit)、管理层、经济补偿金(economic compensation)、工作需要(work needs)、协商一致(negotiate consistent)、当事人协、法律和政策

  • [单选题]以下关于招聘申请表设计的说法中,不正确的是( )。

  • A. 招聘申请表是由应聘者填写的单位统一设计的表格
    B. 不同单位设计招聘申请表的项目是不同的
    C. 大多数单位对任何人员都使用一种统一的招聘申请表
    D. 招聘申请表必须符合当地有关法律和政策规定

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  • 举一反三:
  • [单选题]( )可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。
  • A. 情感成果
    B. 认知成果
    C. 技能成果
    D. 绩效成果

  • [单选题]2004年6月,李先生与某企业签订了5年期的劳动合同,2007年1月,企业因工作需要(work needs)与李先生协商一致(negotiate consistent),同意解除劳动合同,李先生可以得到( )工资的经
  • A. 济补偿金。
    B. 4个月
    C. 5个月
    D. 3个月
    E. 12个月

  • [多选题]案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法,下列关于其特点的描述正确的有( )。
  • A. 案例分析法的目的是提高员工之间的沟通能力
    B. 案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
    C. 案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律
    D. 案例分析法揭示了人的行为的动因
    E. 教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

  • [多选题]在企业外部聘请培训师的优点包括( )。
  • A. 选择范围较大
    B. 带来全新理念
    C. 提高培训档次
    D. 易于控制培训
    E. 易于营造气氛

  • [多选题]对培训效果进行结果评估的缺点有( )。
  • A. 需要花费时间较长
    B. 必须取得管理层合作
    C. 相关经验少,评估技术不完善
    D. 评估带来的压力影响学员学习的积极性
    E. 员工的表现多因多果,简单的对比数字意义不大

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