【名词&注释】
社会实践(social practice)、认知结构(cognitive structure)、本质特征(essential characteristic)、群众性组织(mass organization)、行政性组织、政治性组织(political organization)、闻一知十、特殊迁移(specific transfer)、总结性评价(summative evaluation)、乐极生悲
[单选题]通过（ ）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。
A. 形成性评价
B. 总结性评价(summative evaluation)
C. 准备性评价
D. 诊断性评价
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举一反三：
[单选题]按活动内容与性质划分，学校组织可以分为五类：政治性组织、行政性组织、群众性组织、学术性组织和 ( )
A. 学习性组织
B. 决策性组织
C. 指挥性组织
D. 监督性组织
[单选题]培养学生的自我效能感最好是令其【 】
A. 产生成就感
B. 观察榜样
C. 相信自己
D. 认识自己
[单选题]主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是（ ）
A. 布鲁纳
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 杨贤江
[单选题]在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）。
A. 以智育为主
B. 以上课为主
C. 以课外活动为主
D. 以社会实践为主
[多选题]作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（ ）。
A. 教育学
B. 心理学
C. 学科教学法
D. 教育心理学
E. 义务教育法
[单选题]平时我们所讲韵举一反三，闻一知十等属子以下哪种迁移？（ ）
A. 顺就迁移
B. 同化性迁移
C. 重组性迁移
D. 具体迁移
[单选题]“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（ ）
A. 接受学习
B. 发现学习
C. 意义学习
D. 机械学习
[单选题]乐极生悲、破涕为笑，表明情绪和情感的特征具有 ( )
A. 感染性
B. 情境性
C. 两极性
D. 移情性
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