【名词&注释】
上层建筑(superstructure)、儿童教育(children education)、行为准则(code of conduct)、初等教育(primary education)、教师职业道德修养、道德行为习惯(moral behavior habit)、首要地位(all-important status)、教师职业道德原则、“关键期”、教师职业道德规范
[单选题]教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位(all-important status)的是()。
A. 教师职业道德原则
B. 教师职业道德规范
C. 教师职业道德范畴
D. 教师职业道德修养
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举一反三：
[单选题]教育可促进人的主体意识、主体能力的发展，帮助人形成理想、价值观、信念与性格等，这说明教育可促进个体（ ）。
A. 社会化
B. 个体化
C. 生存适应
D. 生活享用
[单选题]教师评价指标由（ ）、职责评价指标和绩效评价指标三个维度构成。
A. 思想评价指标
B. 职务评价指标
C. 职称评价指标
D. 素质评价指标
[单选题]人类社会最早诞生的教育学是以（）作为自己的研究对象的。
A. 初等教育
B. 普通中小学教育
C. 中等教育
D. 一般教育现象
[单选题]我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的（ ）。
A. 执行组织机构
B. 决策组织机构
C. 咨询组织
D. 监督反馈组织机构
[单选题]小学生常有明知故犯的现象，他们知道行为准则，做错事也脸红，但管不住自己，这多半是由于（ ）。
A. 未形成正确的道德观念
B. 缺乏道德意志力
C. 未形成道德行为习惯
D. 缺乏良好的道德情绪
[单选题]以“教育的终身化”为特征的是（ ）教育。
A. 古代
B. 文艺复兴后的欧洲
C. 近代
D. 现代
[单选题]一些事例显示，对“狼孩”进行的补救教育都不是很成功，这表明人的发展具有()。
A. 顺序性
B. 可逆性
C. 模仿性
D. 关键期
[多选题]关于教育本质的探索的基本学说有()。
A. “上层建筑说”
B. “生产力说”
C. “社会实践说”
D. “教育文化说”
[单选题]我国现存最大最早的木塔是( )
A. 大理三塔
B. 嵩岳寺塔
C. 佛寺释迦塔
D. 妙应寺白塔
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