正确答案:

题目：10·多次测验分数的稳定、一致程度即是测验的 【 】

解析：A

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举一反三的答案和解析：

[多选题]我国小学德育的基本原则有（ ）。

导向性原则

疏导原则

尊重学生与严格要求相结合原则

教育的一致性与连贯性原则

因材施教原则

解析：略。

[单选题]马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是 【 】

自我实现

解析：在马斯洛的需要层次理论中，他把人类的基本需要从低到高分为五种需要：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。

[单选题]廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在 一一年。【 】

1924

解析：1924年，我国出版了第一本《教育心理学》教科书，作者是廖世承。

[单选题]德育过程中的基本矛盾是

社会向学生提出的道德要求和学生已有品德水平之间的矛盾

解析：德育过程中的基本矛盾是社会向学生提出的道德要求和学生已有品德水平之间的矛盾。

[单选题]宋代以后，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为《四书》《五经》，特别是《四书》被作为教学的基

《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

[单选题]把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）

体谅模式

[多选题]智力的群体差异指（ ）。

年龄

性别

种族差异

性格

解析：智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，它包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异、社会骱层差异等。

[单选题]心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（ ）

不平衡性

解析：答案应该为C，因为它是在个体身心发展的不平衡性的内容中，详见北京师范大学出版社《教育学考试大纲》（中学）第47页