正确答案: B

自主发展

题目：教师对学生指导、引导的目的是促进学生的 【 】

解析：教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的自主发展。正确答案为B。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]20世纪30年代， 发展很快并成为教育心理学组成部分的是 【 】

学科心理学

[单选题]根据皮亚杰的认知发展理论，（ ）的儿童逐渐掌握了守恒的概念。

具体运算阶段

解析：皮亚杰认为人的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。具体运算阶段的儿童思维具有可逆性，其标志是守恒观念的形成。

[单选题]我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（ ）。

学科课程

[多选题]在Windows操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标( )。

它是输入法图标．说明当前输入方式为英文

解析：

D。解析：在Windows桌面上有一个任务栏，任务栏上包括【开始】图标和其他正在执行的程序的图标．一般在右下角还有其他图标，如喇叭图标、输入法图标和时间图标等其中图标“En”是输入法图标，它说明当前系统输入方式为英文。单击该图标产生一个输入法选择菜单。再单击某项．可从中选择所选输入方法，也可以通过快捷键进行切换。

[单选题]在下面的四个成语或俗语中说的是典型现象的是

举一反三

解析：水平迁移现象是对于处于同一水平难度和复杂程度，并且相似而又不同的学习发生迁移效果的现象。举一反三就是典型的一例。