正确答案: C

不平衡性

题目:一般人的感知能力在青少年期就已经基本成熟,但抽象逻辑思维能力才刚有所发展,这反映了心理发展的 【 】

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]Jack didn’t go with Harry because______.
  • he woke up too late

  • 解析:第三段说“Jack didn’t wake up on time and couldn’t go with him”,所以答案选A。

  • [单选题]格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )。
  • 成熟个体发展的影响


  • [单选题]教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中 【 】
  • 传授知识与思想品德教育相统一的规律


  • [单选题]强调学习是认知结构的变化的是下面哪位学者?【 】
  • 奥苏贝尔

  • 解析:

    奥苏贝尔强调学习是认知结构的变化,他根据学习材料与学习者原有知识结构的关系将学习分为意义学习和机械学习,其中意义学习指用符号代表的新知识与学习者原有的知识结构之间建立起一种实质性的和非人为的联系。


  • [单选题]人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果,这是( )的言论。
  • 康德

  • 解析:这是康德的原话,康德重视教育对人发展的作用。

  • [单选题]教师资格考试:教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )
  • .教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和(  )

  • 评价作用  B. 选拔作用  C. 决定作用  

  • 解析:A. 评价作用

  • [单选题]有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为,很可能是——的表现 【 】
  • 儿童多动综合症


  • [单选题]持个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的是_____的观点。( )
  • 个人本位论


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