正确答案: C

远景性内部动机

题目：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。

解析：内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用情境来划分的。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]根据材料回答1~2题：

说服法

[单选题]最早的教学手段是【 】

人自身的活动

解析：

根据教育发展的历史，可以知道最早的教学手段是人自身的活动，人们从实践活动中，尽心言传身教。正确答案为B。

[单选题]请教教师资格考试单选题:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是( )

自我提高内驱力

解析：D． 自我提高内驱力

[多选题]在Windows操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标( )。

它是输入法图标．说明当前输入方式为英文

解析：

D。解析：在Windows桌面上有一个任务栏，任务栏上包括【开始】图标和其他正在执行的程序的图标．一般在右下角还有其他图标，如喇叭图标、输入法图标和时间图标等其中图标“En”是输入法图标，它说明当前系统输入方式为英文。单击该图标产生一个输入法选择菜单。再单击某项．可从中选择所选输入方法，也可以通过快捷键进行切换。

[多选题]遗传决定论的表现有

中国的性善性恶论

柏拉图的三等论

基督教的“原罪说”

高尔顿的血统论

解析：洛克的“白板说”认为人的心灵知同白板，观念和知识都来自后天，并且得出结论，天赋智力人人平等，所以他不是持遗传决定论的观点。

[单选题]我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（ ）

孔子

解析：孔子是我国第一位倡导启发式教学的教育家。

[单选题]现代认知心理学的陈述性知识相当予加涅学习结果分类体系中的

言语信息

解析：加涅根据学生的学习结果即学到的能力将学习分为五类：智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度。其中言语信息指能陈述用语言文字表达的知识。

[多选题]教育的阶级性始于奴隶社会在那个阶段的具体体现在（ ）。

目的上培养统治人才

对象上是奴隶主贵族子弟

内容上以军事和道德教育为主

方法上体罚和机械练习

解析：D项属于社会主义社会教育的特征。

[单选题]提出“人力资本”理论的学者是 【 】

舒尔茨

解析：美国经济学家舒尔茨在前人的基础上正式提出了“人力资本”理论。认为教育是人力资本的重要组成部分。正确答案为C。