正确答案: ABCDE

生理需要 安全需要 归属和爱的需要 尊重需要 自我实现需要

题目：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有

解析：人本主义心理学家马斯洛把人的基本需要从低到高分为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现的需要。

查看原题 点击获取本科目所有试题

举一反三的答案和解析：

[单选题]教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。

教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

解析：循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。

[单选题]大约从（ ）开始，儿童不再无条件地服从信任教师。

三年级

解析：

低年级儿童对教师充满崇拜和敬畏，三年级开始不再无条件服从信任教师。

[单选题]观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（ ）

替代强化

[多选题]心智技能的特点有（ ）。

观念性

内潜性

简缩性

解析：心智技能的特点包括动作对象的观念性、动作进行的内隐藏性和动作结构的简缩性，动作结构的展开性是操作技能的特点。

[单选题]下列不属于起拍收拍三要素的是（）。

姿势

解析：指挥中起拍收拍的三要素为速度、力度、情绪。