正确答案: B

非制度化

题目：“教育不应再限于学校的围墙之内”是（ ）教育所推崇的理想。

解析：非制度化教育主张每个人应该能够在一个比较灵活的范围内、比较自由的选择道路。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]教育目的和教育方针的关系是()

教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一

解析：

．【精析】A教育方针包括教育目的

[单选题]心理健康教育的对象是以（ ）为主。

正常学生

解析：心理健康教育的对象是以正常学生为主，即有轻中度心理健康问题的正常学生。

[单选题]未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（ ）

命题学习

[单选题]小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（ ）还不成熟。

感知能力

解析：小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的感知能力不够成熟，感知具有笼统性，精确性比较差。

[单选题]首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（ ）。

夸美纽斯的《大教学论》

解析：首先提出普及教育的思想，并详细论证了班级上课制的教育著作是夸美纽斯的《大教学论》。

[单选题]教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。

差异律

解析：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。