正确答案: B

道德情感

题目：德育体谅模式非常注重培养学生的（ ）。

解析：德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位

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举一反三的答案和解析：

[单选题]以课程任务为依据可把课程分为（ ）。

基础型课程

解析：以课程任务为依据进行分类，可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。

[多选题]20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（　）。

布鲁纳

[单选题]请教教师资格考试:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。

已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）。

迁移  

解析：选A。学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。因此，答案为A。

[单选题]下列教育家中，属于实用主义代表的是（ ）。

杜威

解析：杜威是美国实用主义教育家。

[单选题]马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是 【 】

教育与生产劳动相结合

[单选题]教师期望效应是由 研究发现的。【 】

罗森塔尔

解析：教师期望效应是罗森塔尔在工厂作研究发现的，后来才应用于教师研究。

[多选题]沟通对于学校管理来说，有如下功能（ ）

信息传递

控制

激励

情感交流

[多选题]问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（ ）。  

验证假设  

解析：

答案与解析：选C。问题解决是一个复杂的过程，综合有关研究，可以将问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。因此，答案为C。