正确答案: B

对学生群体人际关系的影响

题目:分配学生的座位时,作为一位合格的教师最值得关心的是

解析:从学生的人格发展考虑,教师在分配座位时最应关心的是分配座位的方式和结果对学生群体人际关系的影响。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]2 0 . 布鲁巴奇提出了四种反思的方法, 其中教师相互观摩彼此的教学, 详细描述他们所看到的情景, 对此进行讨论分析,指的是哪种反思方法 【 】
  • 详细描述


  • [单选题]根据皮亚杰的观点,儿童的道德观念倾向于主持公道、公平等,属于 的特征 【 】
  • 公正阶段


  • [多选题]对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?( )
  • 专家比新手更能有效地组织信息

    专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快

    专家善于应用直接推理的方式解决问题

    专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题

    专家有更强的认知与自我监控能力


  • [多选题]学校与企业的不同主要表现在( )。
  • 设置目的不同

    手段不同

    与政府关系不同

    产出不同

    以上都是

  • 解析:学校与企业相比,二者的主要区别在于:(1)设置目的不同。设置学校的根本目的是培养德、智、体等方面全面发展的各级各类人才。而企业以盈利为目的。(2)手段不同。学校的经费来源是多渠道的。(3)与政府关系不同。学校的办学活动涉及受教育权利问题,政府必须对其权能做出必要的限制。而企业则拥有自主经营权。(4)产出不同。学校向社会提供的是一种社会公共服务或者公共产品。

  • [单选题]提出掌握学习的心理学家是( )。
  • 布卢姆

  • 解析:掌握学习是由布卢姆提出来的。

  • [多选题]课程目标的规定性有( )。
  • 时限性

    具体性

    预测性

    操作性

  • 解析:略。

  • [单选题]人本主义心理学的代表人物是
  • 马斯洛

  • 解析:华生是行为主义者;马斯洛是人本主义者;杜威是进步主义者;霍尔是美国心理学会铷始入.发鼹心理学家。

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