正确答案: B

素质教育

题目：当代中国教育的导向思想是（ ）。

解析：全面推进素质教育是当代中国教育的导向。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]“活到老学到老”是现代教育 特点的要求。 【 】

终身性

解析：终身教育是从摇篮到坟墓的全过程教育，“活到老学到老”体现了现代教育终身性的特点。正确答案为C。

[多选题]沟通对于学校管理来说，有如下功能 ( )

信息传递

控制

激励

情感交流

[单选题]首先明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（ ）。

凯洛夫

解析：苏联十月革命之后的1939年，出版了凯洛夫主编的《 教育学》，这本书试图以马克思主义的观点和方法阐明社会主义教育规律。

[单选题]1 0 ． 回 答 “ 是 什 么 ” 、 “ 为 什 么 ” 和 “ 怎 么 样 ” 问 题 的 知 识 是 【 】

- 陈述性知识

[多选题]构成品德心理结构的基本成分是（               ）。

认知

情感

意志

行

解析：

ABCD

[单选题]我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（ ）。

《中华人民共和国教师法》

[单选题]对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是（ ）。

正确的教育方针反应了教育的客观规律

解析：教育方针政策是人们根据一定的需要制定出来的。正确的教育方针政策反映了教育的客观规律，但不等同于教育规律，也不能替代后者。

[单选题]提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育的目的在于把受教育者培养成人，发展他们的个性，增进他们的个人价值的教育观点是（ ）。

个人本位论

解析：

个人本位论教育目的论认为：个人的价值远高于社会的价值，因此应当根据个人的本性和个体的发展需要来确定教育的目的。代表人物有：卢梭、福禄倍尔。