正确答案: D

伦理学和心理学

题目：赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是（ ）。

解析：

对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作《普通教育学》，l835年又出版了另一部重要著作《教育学讲授纲要》。他第一个提出要使教育学成为科学，并认为虚以伦理学和心理学为教育学的理论基础。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]在技能的形成过程中，出现进步的暂时停顿的现象，这叫做                                          （  ）

高原现象

解析：

A、高原现象

[多选题]根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（ ）。

符号学习

概念学习

命题学习

解析：符号学习、概念学习和命题学习是根据知识学习的复杂程度和知识的存在形式划分出来的。

[单选题]由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（ ）。

常模参照测验

解析：常模参照测验是通过测量团队的平均值，按照个体在团队中所处的位置来最终决定成绩的。

[单选题]《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（ ）

循序渐进原则

[单选题]迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。

讲授法

解析：主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。迄今为止，在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。

[多选题]根据马斯洛的需要层次说，人的需要可分为生长需要和缺失需要，下列所列需要属于缺失需要的是（               ）。

饮食需要 B．力避下岗的需要 C．被人尊重的需要

解析：

ABCE 

[单选题]下列关于复式教学叙述正确的是（ ）。

复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

解析：复式教学是指一位教师在一节课堂上同时向两个及以上不同年级(或不同学科)的学生进行教学，它是适用于人口分布相对稀少地区的一种特殊的教学形式。它是用组织一个班直接教学(“动”)与其他年级自动作业(“静”)的方式来完成与单式班同样多的教学任务。

[多选题]维果斯基的发展观的基本内容包括（               ）。

文化历史发展理论  B．心理发展观 C．内化学说

最近发展区理论E．心智技能按阶段形成理论

解析：

ABCD

[单选题]The phrase“last but one”means______．

倒数第二名

解析：“last but one”的意思是“是倒数但不是倒数第一”，不是倒数第一那就是倒数第二了。虽然文中只有两个人比赛，倒数第二就是第一名，但是Harry用委婉的句子这么说就是不愿意承认Mike第一，所以选8最合适。