正确答案: B

以上课为主

题目：在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）。

解析：在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以上课为主。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于 （ ）

行为改变法

[单选题]学生是人，是教育的对象，因而他们 【 】

对外界的教育影响有选择性

[单选题]某人智力年龄是l0岁，实际年龄是8岁，此人的比率智商是（ ）。

125

解析：智商计算公式：IQ-智力年龄／实际年龄×100。

[单选题]考核和测定学生成绩的基本方法是（ ）。

测验法

[单选题]学生从大量动物中识别大象的能力属于（ ）。

智慧技能

解析：运用所学概念识别同类事物的能力属于智慧技能的学习。认知策略指运用如何学习、记忆、思维的规则支配人的学习、记忆或认知行为，并提高学习效率的能力。言语信息指掌握以言语信息形式传递的内容，或学习结果以言语信息表达出来。动作技能即通过练习获得的、按一定规则协调自身肌肉运动的能力。

[单选题]直接影响活动效率、直接决定活动完成的心理特征是【 】

能力

解析：

气质对人的实践活动具有一定的作用，但对人的行为的作用，只有从属的作用。性格虽然是具有核心意义的个性心理特征，表现为个人对现实的态度和行为方式，但不具有直接影响作用。动机是个体活动的动力和方向，对活动具有引发、指引和激励功能。只有能力是人们成功完成某种活动所必需具备的个性心理特征，它直接影响个体活动的效率和活动完成。