【名词&注释】
心理现象(psychological phenomenon)、相互影响(interaction)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、结构主义(structuralism)、观察法、严格控制(strictly controlled)、不随意注意(involuntary attention)、经验总结法(the experience summarization)、教育经验总结、有意识的(conscious)
[多选题].有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变种心理现象并加以记录的心理研究方法，叫做
A. 观察法B调查法
B. 实验法 . D.教育经验总结法(the experience summarization)
查看答案&解析
举一反三：
[单选题]把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）
A. 认知模式
B. 体谅模式
C. 社会模仿模式
D. 说理教育模式
[单选题]有人把圆周率3．14159，编成顺口溜‘‘山颠一寺一壶酒”来背诵，这是利用了 【 】
A. 生成性学习
B. 组织策略
C. 元认知策略
D. 记忆术
[多选题]由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。
A. 逆向迁移
B. 水平迁移
C. 垂直迁移
[单选题]有预定目的，需要一定意志努力的注意是
A. 随意注意
B. 不随意注意(involuntary attention)
C. 随意后注意
D. 无意注意
[多选题]属于二级课程的是
A. 学校课程
B. 地方课程
C. 必修修课
D. 选修课程
[多选题]结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（ ）。
A. 鼓励原则
B. 动机原则
C. 结构原则
D. 程序原则
E. 强化原则
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/z34x35.html
