【名词&注释】
学习成绩(learning achievement)、初等教育(primary education)、巴甫洛夫(pavlov)、操作性条件反射(operant)、错综复杂(labyrth)、可接受的(acceptable)、全体人民(all people)、独立性和依赖性、教育基本规律(basic laws of education)、友好相处(keep in with)
[单选题]下列句子中，画横线的词语与现代汉语意思相同的一项是（ ）。 查看材料
A. 师道之不传也久矣
B. 今之众人，其下圣人也亦远矣
C. 小学而大遗
D. 曰师日弟子云者
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举一反三：
[多选题]现代教育公共性的特征主要有()。
A. 大众性
B. 公益性
C. 免费服务
D. 为全体人民(all people)服务
E. 公平性
[单选题]某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了（ ）这种心理防御方式的表现。
A. 升华
B. 补偿
C. 退行
D. 转移
[多选题]由巴甫洛夫提出的有（ ）。
A. 操作性条件反射
B. 反射、反射弧和反馈
C. 第一信号系统和第二信号系统
D. 动力定型
[单选题]教育基本规律(basic laws of education)是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律(basic laws of education)有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 (3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律
A. (1)(2)
B. (3)(4)
C. (1)(3)
D. (2)(4)
[单选题]在技能形成的过程中，练习中期出现进步暂停现象，心理学称为（ ）。
A. 抑制现象
B. 挫折现象
C. 高原现象
D. 低谷现象
[单选题]初中阶段一方面表现出孩童的稚嫩，另一方面又表现出青年的充满理想和激情，这种错综复杂、充满矛盾的状况体现了中学生身心发展的（ ）特点。
A. 过渡性
B. 闭锁性
C. 社会性
D. 动荡性
[单选题]‘与人友好相处(keep in with)是人类的基本需要，满足这种需要是教育的首要职责’。这一假定最可能出现在以下哪种道德教育模式中()
A. 认知模式
B. 体谅模式
C. 价值澄清模式
D. 社会行动模式
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