1. [多选题]按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁儿童的处于 （ ）
A. 感觉运动(sensorimotor)阶段
B. 思维准备阶段
C. 思维阶段
D. 抽象思维阶段
2. [多选题].我国于______年确立了每年的9月10日为“教师节”。()
A. B.1985
B. C.1995
C. D.1998
3. [单选题]“桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。
A. 说服教育法
B. 锻炼法
C. 陶冶法
D. 榜样法
4. [单选题]人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。
A. 学习需要
B. 动机归因
C. 成就动机
D. 学习动机
E. 自我效能感
5. [多选题]将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（ ）。
A. 目标表述
B. 任务分析(task analysis)
C. 任务执行
6. [单选题]研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果【 】
A. 有影响
B. B．没有影响
C. C几乎没有影响
D. D．有实质性影响
7. [单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。
A. 新的理解
B. 不同的见解
C. 认知策略
D. 类比或表象等
8. [单选题]最早从理论上对班级授课制加以论证的是（ ）。
A. 卢梭
B. 洛克
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
9. [单选题]世界上最早的一部教育文献是（ ）。
A. 《论语》
B. 《大学》
C. 《学记》
D. 《世界图解》
10. [单选题]（ ）型的课堂气氛最有助于知识的学习。
A. 集权
B. 权威
C. 教师主导
D. 民主
