【名词&注释】
课程目标(curriculum goal)、集体主义(collectivism)、学校德育(school moral education)、针对性原则(the principle of context)、劳动教育(labor education)、认知学习(cognitive learning)、“闪光点”、“主旋律”、付诸实践(put into practice)、积极性和创造性(enthusiasm and creativity)
[填空题]把课程计划付诸实践(put into practice)，并达到预期的课程目标的基本途径是（）
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举一反三：
[单选题]（ ）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。
A. 知识
B. 应用
C. 评价目标
D. 综合目标
[单选题]教师资格考试:我国学校德育内容的“主旋律”是
我国学校德育内容的“主旋律”是
A. 爱国主义、集体主义和社会主义思想
B. 爱国主义、集体主义和劳动教育
C. 爱国主义、集体主义和理想教育
D. 爱国主义、劳动教育和理想教育
[单选题]教师要通过激励来扩大学生的“闪光点”，淡化学生的缺点，从而调动学生的积极性和创造性(enthusiasm and creativity)。这里包含的激励原则是 ( )
A. 弱化原则
B. 强化原则
C. 发展性原则
D. 针对性原则
[单选题]最早提出班级授课制的教育家是（ ）。
A. 洛克
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 杜威
[单选题]编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是 【 】
A. 课程
B. 课程标准
C. 课程计划
D. 课程目标
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