【名词&注释】
理论联系实际(theory with practice)、培养人才(cultivating talents)、社会活动(social activities)、科学知识(scientific knowledge)、接受能力(capacity of acceptance)、因材施教原则、历史继承性(historical inheritance)、发展科学技术、循序渐进原则(principle of process)、总结性评价(summative evaluation)
[单选题]根据一节课所完成的任务， 课的类型一般可分为 【 】
A. 新授课和巩固课
B. 讲授课和练习课
C. 单一课和综合课
D. 理论课和实践课
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三：
[单选题]从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和（ ）之分。
A. 总结性评价(summative evaluation)
B. 诊断性评价
C. 准备性评价
D. 标准参照评价
[单选题]《学会生存--教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向于先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为（ ）。
A. 教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养
B. 教育是发展科学的一个重要手段
C. 教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治和经济
D. 教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性
[单选题]《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（ ）
A. 巩固性原则
B. 循序渐进原则(principle of process)
C. 因材施教原则
D. 理论联系实际原则
[单选题]下列不属于教育相对独立性的表现的是（ ）。
A. 教育是一种转化活动的过程
B. 教育具有历史继承性(historical inheritance)
C. 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性
D. 教育是科学知识再生产的手段
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/n8jqj3.html
