
【名词&注释】
学习方法(learning method)、弗洛伊德(freud)、核心内容(core content)、意义学习(meaningful learning)、融为一体、因材施教原则、思想观点(thoughts and viewpoints)、活动场所(activity place)、密切相关(closely related)、理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr
...)
[单选题]1 5 · 艾 利 斯 提 出 的 A B C 理 论 中 ,不 代 表 【 】
A. .良好的人际关系
B. 个体对事件的信念和观点
C. .诱发事件
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举一反三:
[单选题]教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所(activity place)和设施等特点的出现意味着( )
A. 教育现象刚刚萌芽
B. 教育形态已趋于定型
C. 教育制度初步形成
D. 教育活动趋于完善
[单选题]强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。
A. 弗洛伊德
B. 威尔逊
C. 格塞尔
D. 皮亚杰
[单选题]1 0 .场依存型者喜欢的学习方式是
A. 自主学习
B. 合作学习
C. 意义学习
D. 探究学习
[单选题]某老师把学生回答平均分配12个馒头的多种计算方法板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )。
A. 巩固性原则
B. 直观性原则
C. 理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr)
D. 因材施教原则
[单选题]在( )中,最佳动机水平偏高。
A. 中等难度的活动
B. 简单容易的活动
C. 难度较大的活动
D. 复杂程度高的活动
[单选题]我国目前举行的高等教育自学考试属于________范围。
A. 个体内差评价
B. 相对评价
C. 绝对评价
D. 参照常模测验
[单选题]教育心理学研究的核心内容是( )。
A. 学习内容
B. 学习方法
C. 学习过程
D. 学习目标
[单选题]1 6 . 儿童在思想观点(thoughts and viewpoints)上与他人的思想观点(thoughts and viewpoints)一致, 将自己认同的思想与自己原有的观点、 信念融为一体, 构成一个完整的价值体系,这是态度形成的 【 】
A. 依从阶段
B. 认同阶段
C. 内化阶段
D. 注意阶段
[单选题]用高频的活动作用低频活动的强化物,或者说用人们喜欢的活动去强化他不喜欢的活动,被称为
A. 强化原理
B. 定势原理
C. 桑代克定律
D. 普雷马克原理
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