人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（

【名词&注释】

因材施教、循序渐进、系统脱敏法(systematic desensitization)、基本矛盾(basic contradiction)、启发性教学(eliciting teaching method)、人的社会性(sociality of person)、环境决定论(environmental determinism)、改变方法、肯定性、教育万能论

[单选题]人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（ ）。

A. 儿童中心论
B. 遗传决定论
C. 环境决定论^{(environmental determinism)}
D. 教育万能论

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举一反三：

[单选题]小学德育过程的基本矛盾是（ ）。

A. 教育者与德育内容
B. 受教育者与教育者
C. 德育要求与受教育者已有品德水平
D. 教育者与德育方法

[单选题]《学记》上说“不陵节而施”，这句话体现了 【 】

A. 循序渐进的教学原则
B. 启发性教学原则
C. 因材施教的教学原则
D. 巩固性教学原则

[单选题]请教教师资格考试:对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效地行为改变方法是( )

.对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生，有效地行为改变方法是(　　)

A. 肯定性训练
B. 全身松弛训练
C. 系统脱敏法
D. 改变认识法

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