根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程

【名词&注释】

自我意识(self-consciousness)、操作技能(operating skill)、子系统(subsystem)、潜意识(subconsciousness)、价值体系(value system)、价值观念(values)、自我认识(self-cognition)、借助于(by means)

[多选题]根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）

A. 接受
B. 反应
C. 形成价值观念^(values)
D. 组织价值观念^(values)系统
E. 价值体系个性化

查看答案&解析

举一反三：

[单选题]人格的自我调控系统以（ ）为核心。

A. 潜意识
B. 自我评价
C. 自我体验
D. 自我意识

[单选题]人借助于^{(by means)}骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为（ ）。

A. 心智技能
B. 表演技能
C. 写作技能
D. 操作技能

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