【名词&注释】
布鲁纳(bruner)、学生会(student union)、可比性(comparability)、随意性(casualness)、工业社会(industrial society)、儿童智力(children ' s intelligence)、首因效应(primary effect)、中心环节(central link)、代表人物(representative)、多方面(many)
[单选题]班主任工作的中心环节(central link)是（ ）。
A. 了解和研究学生
B. 组织和培养班集体
C. 做好个别教育工作
D. 统一多方面(many)教育力量
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举一反三：
[单选题]我国最早使用“教育”一词的是【 】
A. 孔子
B. 孟子
C. 许慎
D. 朱熹
[单选题]学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的期望会产生预言效应，这种现象称为【 】
A. 首因效应(primary effect)
B. 刻板效应
C. C晕轮效应
D. 皮格马利翁效应
[多选题]课程现代化的代表人物(representative)有【 】
A. 布鲁纳
B. 赞可夫
C. C．杜威
D. D．克伯屈
E. E．瓦．根舍因
[多选题]标准化成就测验的优越性有（ ）。
A. 客观性
B. 主观性
C. 计划性
D. 随意性
E. 可比性
[多选题]创造性地培养，常用方法有（）。
A. 提供具有创造性地榜样
B. 头脑风暴训练
C. 自我设计训练
D. 发散思维训练
E. 推测与假设训练
[单选题]有关教师资格考试单选题:工业社会中,学前教育的主要目标是( )
1.工业社会中，学前教育的主要目标是( )
A. 不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育
B. 以发展儿童智力为中心
C. 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D. 为工作的母亲照管儿童
[单选题]教师资格考试:学校管理的目标和尺度是(
学校管理的目标和尺度是()
A. 学校绩效
B. 办学特色
C. 管理体制
D. 评估标准
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