【名词&注释】
操作技能(operating skill)、培养目标(training target)、课程目标(curriculum goal)、操作条件反射(operate conditioned reflex)、教学计划(teaching plan)、教育主管部门(educational administrative departments)、物质奖励(material reward)、习惯成自然、经典条件反射(classical conditioning)、年龄阶段(age stage)
[单选题]所谓（ ），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A. 吸收的心智
B. “整个教学法”
C. 全面教育
D. 教、学、做合一
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举一反三：
[单选题]奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（ ）。
A. 有意义接受学
B. 有意义发现学习
C. 发现学
D. 探究学习
[单选题]教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件是 【 】
A. 课程目标
B. 培养目标
C. 课程计划
D. 教学计划
[多选题]下列哪些因素可以影响示范的有效性?（ ）
A. 示范的场合
B. 示范者的身份
C. 示范的准确性
D. 示范的时机
[单选题]( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A. 学前教育目标
B. 学前教育手段
C. 学前教育启蒙
D. 学前教育内容
[单选题]小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。
A. 经典条件反射(classical conditioning)
B. 操作条件反射
C. 联结反应
D. 习惯成自然
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