【名词&注释】
发展变化、学习理论(learning theory)、“因材施教”、教师的主导作用(the leading role of teachers)、教师的主导地位(teachers ' leading role)、德国宗教改革、循序渐进原则(principle of process)、思考问题(thinking problems)、“顺其自然”、商品房成交量
[单选题]个体对自己的某种行为会导致某一结果的推测称为 【 】
A. 动机
B. 结果期待
C. 效能期待
D. 自我归因
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举一反三：
[单选题]在课堂教学中，引导学生发现问题、思考问题(thinking problems)、解决问题时应选择（ ）。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 启发法
D. 练习法
[单选题]将学习理论一章中各流派的人物、主要观点归纳成一张表格， 这是采用了 【 】
A. 组织策略
B. 复述策略
C. 元认知策略
D. D。精细加工策略
[单选题]反映了教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有的本质性的联系，以及教育发展变化的必须趋势的是（ ）。
A. 教育规律
B. 教育方针
C. 教育政策
D. 教育经验
[多选题]学校对学生教育管理的具体执行者是( )。
A. 任课教师
B. 班主任
C. 教导处
D. 校长
[多选题]．《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（ ）
A. 巩固性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则(principle of process)
[多选题]据某知名房产中介机构统计，2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体
A. 呈上涨趋势，并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。如果没有某他因素抑制，按照这种趋势发展，9月份将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。
B. 下列最有可能是上述论证前提假设的是【】
C. 炒房者将大量资金投入楼市
D. 国家对楼价的调控手段不足
E. 消费者对房子的购买热情没有减退
F. 楼市成交量的增长会带动楼价的上涨
[单选题]对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是（ ）。
A. 遗传对人的发展提供可能性
B. 人的身心发展受社会环境的制约，但是人接受环境影响是积极的能动的实践过程
C. 人的发展应完全由教育来承担
D. 人的社会实践对人的发展起着决定性的作用
[单选题]首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（ ）。
A. 德国教育家赫尔巴特
B. 德国宗教改革领袖马丁路德
C. 美国教育家杜威
D. 捷克教育家夸美纽斯
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