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一般能力包括

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  • 【名词&注释】

    生活环境(living environment)、促进作用(promotion)、神经衰弱(neurasthenia)、人格特质(personality traits)、人格障碍(personality disorder)、俄狄浦斯(oedipus)、家庭治疗(family therapy)、条件反射(conditioned reflex)、关键作用、躁狂症急性期

  • [单选题]一般能力包括

  • A. 观察力、理解力、记忆力
    B. 观察力、计算能力、思维能力
    C. 理解力、计算能力、思维能力
    D. 理解力、音乐能力、记忆力
    E. 思维能力、音乐能力、记忆力

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]不符合投射测验的说法是
  • A. 测验采用没有明确结构和固定意义的刺激材料
    B. 被试的反应自由广泛
    C. 测量目标具有隐蔽性
    D. 测验解释具有整体性
    E. 测验信度、效度满意

  • [单选题]提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为
  • A. 克夫卡(Kurt Koffka)
    B. 穆恩(Norman Munn)
    C. 克拉科和米勒(Kenneth Clarkand George Miller)
    D. 詹姆斯(William James)
    E. 华生(John Watson,1919)

  • [单选题]躁狂症急性期为了快速控制病情,应选用
  • A. 氟哌啶醇
    B. 锂盐
    C. 安定类
    D. 卡马西平
    E. 丙戊酸钠

  • [单选题]属于生活事件的是( )
  • A. 地震
    B. 台风
    C. 强奸
    D. 战争
    E. 大型交通事故

  • [单选题]神经衰弱病人的睡眠障碍的特点是
  • A. 早醒
    B. 夜惊
    C. 睡眠节律紊乱
    D. 发作性嗜睡
    E. 以上都不是

  • [单选题]下列关于学习的陈述,正确的是
  • A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
    B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
    C. 操作条件反射(conditioned reflex)在行为塑造中起关键作用
    D. 强化的数量越大,学习的速度越快
    E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排

  • [单选题]治疗边缘型人格障碍的病人最主要的处理是
  • A. 药物治疗
    B. 家庭治疗(family therapy),改善病人生活环境
    C. 设定清楚的医患界限
    D. 认知治疗
    E. 行为治疗

  • [单选题]"阉割焦虑"和"阴茎嫉妒"出现的性心理发展阶段是( )
  • A. 口欲期
    B. 肛欲期
    C. 俄狄浦斯期
    D. 潜伏期
    E. 生殖期

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