正确答案: A

观察力、理解力、记忆力

题目：一般能力包括

解析：此题考查的是对一般能力和特殊能力概念和种类的掌握情况。一般能力即智力，是指在不同种类的活动中均表现出来的能力，如观察力、理解力、记忆力、想象力、思维能力等；特殊能力是指在某种特定种类的活动中表现出来的能力，如计算能力、音乐能力、辨色能力等。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]不符合投射测验的说法是

测验信度、效度满意

解析：投射测验是向被试提供一些未经组织的刺激情境，让被试在不受限制的情境下自由反应。通过分析被试的反应去推断被试的人格特质。投射测验可探索被试人格内部深层的机制，但记分困难，缺乏可靠的信度和效度资料。

[单选题]提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为

詹姆斯(William James)

解析：“情绪学说”是由美国著名机能主义创始人詹姆斯提出的。

[单选题]躁狂症急性期为了快速控制病情，应选用

氟哌啶醇

解析：躁狂症患者首选锂盐治疗，但血锂的浓度达到稳定需一定的时间，因而躁狂患者急性期常需加用镇静作用强的抗精神病药，如氟哌啶醇或氯丙嗪等，待患者症状明显控制且锂盐发挥治疗作用后，再缓慢减用抗精神病药。

[单选题]属于生活事件的是（ ）

强奸

[单选题]神经衰弱病人的睡眠障碍的特点是

睡眠节律紊乱

解析：神经衰弱的睡眠障碍可以表现为入睡困难、多梦、醒后感到不解乏，睡眠感丧失，睡眠觉醒节律紊乱。

[单选题]下列关于学习的陈述，正确的是

操作条件反射在行为塑造中起关键作用

解析：此题要求对学习的概念和原理进行全面理解。学习对行为改变的永久性只是"相对"的，而非绝对的；条件化辨别通过选择性强化和消退作用而形成；强化的数量对学习的促进作用只在一定范围内起作用，但强化达到一定数量后，学习的速度就会变缓；顿悟依靠问题情景的安排，适当的过去经验虽然必要但不能保证得到答案，只有在答案的基本部分得到一定的安排使它们的关系被知觉，顿悟才会很容易地到来。

[单选题]治疗边缘型人格障碍的病人最主要的处理是

设定清楚的医患界限

解析：治疗边缘型人格障碍的病人时最主要的处理是要设定清楚的医患界限。

[单选题]"阉割焦虑"和"阴茎嫉妒"出现的性心理发展阶段是（ ）

俄狄浦斯期