1. [多选题]阻碍互惠交换实现的主要障碍包括( )。
A. 体制障碍
B. 市场缺陷
C. 诚信问题
D. 经济滞后
E. 信息障碍
2. [单选题]以列不属于面试考官在面试中的目标的是( )。
A. 创造融洽的气氛
B. 了解应聘者(job applicant)的知识、技能和非智力素质(non-intellective diathesis)
C. 让应聘者(job applicant)了解单位的现实状况
D. 决定应聘者(job applicant)是否被录用
3. [多选题]某企业在分解考核指标时,出现“指标平移”现象,即主管不经科学地分解而直接将自己的指标分派给下属,此时为主管设计的培训内容应侧重于( )。
A. 如何与下属进行绩效面谈
B. 考评者与被考评者的角色扮演
C. 考评的技术、技巧和要领
D. 绩效管理结果应用及岗位评估的基本理论
E. 绩效指标分解的程序、步骤、以及实施要点