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2022公务员特岗教师招聘模拟试卷295

来源: 不凡考网    发布:2022-10-23     [手机版]    
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1. [单选题]“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的( )作了最好的诠释。

A. 稳定性
B. 独特性
C. 整合性
D. 功能性


2. [单选题]教师在与学生、家长谈话交流时,距离应该保持适当,通常在( )。

A. 0.5米以内
B. 1.5米以上
C. 1.2~1.5米
D. 0.5~1.2米


3. [多选题]为了让学生体验成功,加强评价的激励功能,可以采用以下具体方法()。

A. 将课程分成小的单元,在每一单元内考核
B. 扩展评价的范围
C. 记录学生学业之外的突出表现,增加学生的成功感觉
D. 注重学生发展过程中的纵向评价,让学生体验到自己的进步


4. [单选题]课程评价的目标模式的提出者是( )

A. 斯腾豪斯
B. 泰勒
C. 杜威
D. 布鲁纳


5. [单选题]国家实行教科书审定制度,教科书的审定办法由( )规定。

A. 县级教育行政部门
B. 地市级教育行政部门
C. 省级教育行政部门
D. 国务院教育行政部门


6. [单选题]对于那些“明知故犯”“知行不一”的学生,应着重加强的是( )

A. 锻炼道德意志
B. 激发道德情感
C. 掌握道德概念
D. 提高道德认识


7. [单选题]“入山问樵,入水问渔”,主要包含的哲学道理是()。 ①要坚持唯物主义的思想方法 ②从实际出发 ③要坚持具体问题具体分析的方法 ④要抓住事物的主要矛盾

A. ①②③
B. ②④
C. ①③
D. ①②④


8. [单选题]最早提出教学的教育性(educational nature in teaching)原理的教育家是( )。

A. 布卢姆
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 卡特尔


9. [多选题]下列属于《学记》中提出的教学原则有( )。

A. 教学相长
B. 道法自然
C. 及时而教
D. 道而弗牵


10. [单选题]学生期望得到老师的帮助,又不愿老师管理得太死的心理冲突是( )

A. 双趋冲突
B. 趋避冲突
C. 双避冲突
D. 多重冲突


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