1. [多选题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。
A. 认知目标
B. 情感目标
C. 动作技能目标
D. 思想目标
2. [单选题]马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是( )。
A. 既从事体力劳动(physical labor),也从事智力劳动
B. 从事智力劳动或从事体力劳动(physical labor)
C. 接受工人、农民再教育(peasants ’ further education)
D. 实行教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv)
3. [单选题]孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调( )。
A. 启发式教学
B. 学习与思考相结合
C. 因材施教
D. 学习与行动相结合
4. [多选题]问题解决的特征为( )。
A. 认知性操作
B. 操作复杂性
C. 目标指向性
D. 问题空间性
E. 操作系列性
5. [单选题]以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在冈体巾的位置来做出判断和报告 评价结果的评价是( )。
A. 常模参照评价
B. 标准参照评价
C. 配置性评价
D. 正式评阶