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1902年我国颁布的第一个近代学制是( )。

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  • 【名词&注释】

    规章制度、单元测试(unit test)、心理准备状态(psychologicalpreparatory state)、遗忘曲线(forgetting curve)、中心环节(central link)、学生的自尊心、承担责任(undertake responsibility)、各种形式(various forms)、善于引导(good guidance)、任课老师

  • [单选题]1902年我国颁布的第一个近代学制是( )。

  • A. 壬寅学制
    B. 癸卯学制
    C. 六三三学制
    D. 《奏定学堂章程》

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]通过制定和执行规章制度去管理班级的班级管理方式是( )。
  • A. 常规管理
    B. 民主管理
    C. 平行管理
    D. 目标管理

  • [多选题]教学过程中,任课老师常留家庭作业,进行单元测试,督促学生定期复习,这种教学方式对( )是十分必要的。
  • A. 激发学习动机
    B. 领会知识
    C. 巩固知识
    D. 运用知识

  • [单选题]及时复习是指( )。
  • A. 在学习结束后立即复习
    B. 一周之后复习
    C. 考试前复习
    D. 当天复习

  • [单选题]青少年的闭锁性表现在与人交往中变得不那么坦率了,即使对最亲近的人也不能做到毫无保留,有时可能以各种形式(various forms)做回答或拒绝回答,心理学家把这种特点叫做
  • A. 不真诚性
    B. 不友好性
    C. 不随和性
    D. 不谈率性

  • [多选题]教育目的评价作用指的是()。
  • A. 评价学校的办学方向
    B. 教育方法的选择
    C. 指明受教育者的发展方向
    D. 评价教师的教学质量
    E. 检查学生的学习质量

  • [单选题]在教学中,教师应指导学生对学习结果多采用良好的归因方式,即( )。
  • A. 外部、稳定、不可控归因
    B. 内部、稳定、可控归因
    C. 内部、不稳定、不可控归因
    D. 内部、不稳定、可控归因

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