正确答案: B

情境教学

题目：1 6 · 师 父 带 徒 弟 的 教 学 模 式 属 于 【 】

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举一反三的答案和解析：

[单选题]全班同学正在聚精会神地听老师讲课，突然有个同学不小心将书掉在地上，发出“啪”的一声响，这时同学们会不约而同地将视线转向发出声响的地方，这样的注意就是（ ）。

无意注意

解析：无意注意往往是在周围环境变化时产生的，在某些刺激物的直接作用下，人就不由自主地把自己的感觉器官朝向刺激物，并且试图认识这些事物。

[多选题]人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是【 】

意识性

社会性

解析：

人的教育活动和动物的“教育活动”是有区别的，人的教育具有意识性而动物没有，只是一种本能。另外人的教育具有社会性，而动物的“教育”是为种系的生存本能。正确答案为BD。

[单选题]下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?（ ）。

教育教学督导委员会

[单选题]请教教师资格考试单选题:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是( )

自我提高内驱力

解析：D． 自我提高内驱力

[多选题]中学生观察力发展的特点有（ ）

目的更明确，

持久性明显发展，

精确性提高，

概括性更强。

[单选题]由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（ ）。

成人教育

解析：略。

[单选题]对测试信度指数的要求因测试类别的不同而不同，通常课堂测试的信度可接受系数为 【 】

0．70一0．80之间

[单选题]根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（ ）。

具体形象思维

解析：根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。直觉动作思维指依据实际行动来解决具体问题的思维过程。具体形象思维指人们利用头脑中的具体形象(表象)来解决问题的思维过程。抽象逻辑思维是指运用言语符号形成的概念来进行判断、推理，以解决问题的思维过程。