正确答案: C

会谈

题目：9·心理评估与心理辅导的基本方法是 【 】

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举一反三的答案和解析：

[单选题]针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（ ）。

形成性测验

解析：置性测验的根本目的是分班、分组。安置性测验涉及的范围比较窄．难度也比较低。形成性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。诊断性测验能够反映学习中常见的错误，诊断学习困难，特别是找到困难的成因。诊断性测验的目的是发现问题，评分不作为正式成绩。总结性测验用于对学生学习情况的阶段性总结分析。

[多选题]课程目标的依据主要有哪几个方面?（ ）

对学生的研究

对社会的研究

对学科的研究

解析：制定课程目标应研究学生、社会、学科。

[单选题]知识是个体通过与环境相互作用后获得的（ ）。

信息及其组织

解析：根据现代心理学的观点，知识就是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。

[单选题]住许多人“起哄”的时候，平时义雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是（ ） 。

从众

解析：看到他人起哄，其他人就会纷纷效仿的现象属于从众现象。