正确答案: B

先快后慢

题目:艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘过程是( )。

解析:艾宾浩斯1885年提出了著名的“遗忘曲线”,指出遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的,最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。正确答案为B项。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]某数学教师为了维护课堂纪律,把两个在课堂上随便讲话的学生赶出教室,该教师的做法侵犯了学生的( )。
  • 受教育权

  • 解析:学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权。学习权是指学生有权利在义务教育年限内在校学习,在教育教学过程中,教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生参加学习活动,诸如听课、做作业等的权利。

  • [单选题]知识学习的心理过程分为三个阶段,其中第二个阶段是( )。
  • 巩固

  • 解析:我国传统教育心理学对知识学习的过程进行了分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,即知识的理解、知识的巩固和知识的运用。

  • [单选题]学期末班主任在班级家长群里公布了学生的成绩和名字,并用红圈画出了后十名同学的姓名。此做法()。
  • 侵犯了学生的隐私权

  • 解析:学生享有受教育权、姓名权、荣誉权和隐私权等。题干中教师的做法侵犯了学生的隐私权。

  • [单选题]在个体心理发展中起主导作用的是( )。
  • 学校教育

  • 解析:遗传素质是个体心理发展的物质前提,但是对人的发展不起决定作用。环境是个体心理发展的现实基础,环境为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等。个体主观能动性是个体心理发展的动力和决定性因素。学校教育在人的身心发展中起主导作用。故选C选项。

  • [单选题]检验和考试应把握( )。
  • 客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则


  • [单选题]进入初中后,刘超突然觉得不认识自己了,“我是谁?”“我将来要做什么?”等问题常常困扰着他,依据埃里克森的心理社会发展阶段理论,刘超所处的发展阶段是( )
  • 自我同一性对角色混乱


  • [单选题]集体讨论,集思广益的思维训练法被称之为( )。
  • 头脑风暴法


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