正确答案: B

循序渐进原则

题目：《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（ ）

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举一反三的答案和解析：

[单选题]在美国心理学家吉尔福特的智力三维结构理论中，“关系”属于（ ）。

产物维度

解析：美国心理学家吉尔福德(J·P·Guilford)于1967年创立了智力三维结构模型理论，认为智力结构应从操作、内容、产物三个维度去考虑。智力的操作过程包括认知、记忆、发散思维、聚合思维、评价5个因素；智力加工的内容包括图形、符号、语义、行为，共4个因素；智力加工的产物包括6个因素，即单元、类别、关系、系统、转换、蕴含。

[多选题] 学校教育心理学中最重要、最核心的理论 （  ）

学习理论

解析：

  C、学习理论