正确答案: BCD

课堂教学过程 课后评价 课时计划

题目:研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在()。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]我国教科书长期采用的是( )。
  • 国定制

  • 解析:我国教科书长期采用国定制,学校使用的教科书只有一种版本就是统编教材。

  • [单选题]教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )。
  • 20世纪60年代到70年代末

  • 解析:教育心理学作为一门独立的学科,一般认为它产生于20世纪初期,发展至今大致经历了四个时期,20世纪20年代以前为初创时期,从20年代到50年代末为发展时期,60年代到70年代末为成熟时期,80年代以后为完善时期。

  • [单选题]根据材料回答1~2题:
  • 合作学习


  • [多选题]科学研究成果表述的主要形式有( )。
  • 学术论文

  • 解析:

    C.学术论文


  • [单选题]把课程用于教育科学的专门术语,始于( )。
  • 斯宾塞

  • 解析:课程是指学生沿着学习的“跑道”进行学习,把课程用于教育科学的专门术语、始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的主要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统的组织。

  • [单选题]鼓励表达、深入共感、身体放松的方式属于咨询中的( )。
  • 着重调整情感的方法

  • 解析:关于学生咨询的主要方法有:着重调整情感的方法(1、鼓励表达2、深入共感3、身体放松,如呼吸调整法,肌肉深度放松法,冥想法等);着重训练行为的方法(1、系统脱敏法2、行为契约3、模仿学习);着重改变认知的方法。

  • [多选题].小班教学通常班级人数规模在()
  • C.15—25人

  • 解析:

    C.15—25人


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