正确答案: B

学校课程

题目：具有一定的适应性和参与性， 通常以选修课或特色课的形式出现的课程是 【 】

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举一反三的答案和解析：

[多选题]实用主义教育学的主要观点是

以儿童为中心

重视学生自己在教学过程中的独立发现

学校即社会

以经验为中心组织课程

教育即学生经验的持续不断的增长

解析：实用主义教育学的基本观点是：第一，教育即生活；第二，教育即学生个体经验的不断增长；第三，学校是一个雏形的社会；第四，课程组织以学生经验为中心；第五，师生关系以儿童为中心；第六，教学过程中重视学生自己的独立发现、表现和体验。

[单选题]教师资格考试:俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?( )

俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?( )

普希金《叶甫盖尼•奥涅金》

解析：A。解析：《叶甫盖尼?奥涅金》是普希金的小说代表作,其中奥涅金是俄国文学史上第一个“多余人”的形象。莱蒙托夫《当代英雄》塑造了俄国文学史上第二个“多余人”形象：彼巧林。

[单选题]1 0 ． 回 答 “ 是 什 么 ” 、 “ 为 什 么 ” 和 “ 怎 么 样 ” 问 题 的 知 识 是 【 】

- 陈述性知识

[单选题]在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（ ）。

集体发展成熟和和谐阶段

解析：班集体形成和发展的三个阶段：组建班集体阶段；班集体初步形成阶段、班集体的形成发展阶段：集体真正成为教育手段的阶段是集体发展成熟和和谐阶段。

[单选题]2 ．以下哪个不是初中生抽象逻辑思维的特点 【 】

守恒的运用

[多选题]班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是()

个性影响力

解析：

C．个性影响力

[单选题]学习效率和动机水平之间存在（ ）。

倒U型关系

解析：

 中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高，它们之间存在倒U型关系。