正确答案: B

取决于任务的性质

题目：心理练习对动作技能的影响是【 】

解析：心理练习对动作技能的影响取决于任务的性质。任务复杂时，心理练习对动作技能的影响有限；反之，心理练习对动作技能的掌握则有很大的促进作用。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]能对有关知识进行分析概括，找出知识间的内在联系，这种理解是                                 （  ）

批判性的理解

解析：

C、批判性的理解   

[单选题]社会测量法由心理学家（ ）所首创。

莫雷诺

解析：社会测量法由社会心理学家J·L·莫雷诺首创的一种社会测量方法，用以了解群体内部人与人之间的心理关系。

[多选题]预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（ ）。  

教学目标 

解析：

答案与解析：选D。教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果，在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。因此，正确答案选D。 

[多选题]根据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（               ）。

150%

解析：

  C．150%