正确答案: B

8

题目：2008年7月，南方某县甲村遭受洪涝灾害，房屋倒损严重。该村有严重危房户户，部分倒房户4户，五保户3户，特困户3户，优抚对象2户，其他13户。根据《灾区民房重建工作规程》，甲村应由政府帮助开展恢复重建的重点对象有（ ）户。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]计划的实施过程,是一个动态的过程。社会工作者就是按部就班地做这些程式化的工作。( )

错误

[多选题]家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动，它可以（ ）。

促进家庭成员之间的人际关系的协调

改善家庭成员的沟通交流

增进家庭成员的生活常识

增强家庭的社会功能

[单选题]若某社会服务机构其中的三位社会工作者的月收入分别为4200元、4500元、4500元，则计算的中位数为（ ）。

4 500

解析：描述单变量的集中趋势和离中趋势。通过SPSS，可以计算众数、中位数和平均数等反映集中趋势的指标。平均数一般计算算术平均，中位数就是最中间的指标水平，众数就是出现最多的指标值。

[单选题]在（ ）中，照顾机构的首要任务是延长人的寿命，重点是为老人提供一个安全的居住环境、合适的饮食、良好的健康和医疗服务。

仓储模式

解析：关于照顾质量这一概念有两个不同的模式，即“园艺模式”和“仓储模式”。它

[单选题]个案社会工作、团体社会工作、社区社会工作是社会工作的三大直接方法。( )

正确

[单选题]社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的（ ）原则还是让王先生参加志愿者工作。

接纳

解析：对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看做是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。

[单选题]以下哪一项不是学校社会工作者尊重机构规范和宗旨的表现？（ ）。

积极宣传机构，扩大影响

解析：

尊重机构的规范和宗旨，即在学校规范下，为达成学校教育的目的而提供其服务。具体来说：对专业，应抱有高度的工作热忱；对学生，关注学生行为，探究其成因与背景，予以适当的辅导；对学校。团结互助、服从领导，与同事密切合作；对学生家庭与社会，加强学校与家庭的联系。

[多选题]小明今年9岁，写字常漏笔画，笔顺又经常出错，左右颠倒，学业成绩不佳。应家长要求，社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天，辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求，原因是小明上课不专心，经常不交作业，还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是（ ）。

与小明家长联络，请家长留意小明的学习情况

向李老师建议设立奖赏制度

了解小明阅读和书写困难的原因

解析：在此案例中，针对辅导老师提出的小明的学习情况，社会工作者应该首先需要了解小明产生各种偏差行为的原因，然后需要对此原因进行干预，这就要求一方面应该与小明的父母沟通，建立家庭的支持网络；此外，还可以通过各种制度促进和激发小明的学习。