[单选题]有意注意发展的高级阶段是指（ ）。

正确答案 ：D

通过内化过程，学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动

解析：学生有意注意的发展经历三个阶段：第一阶段是通过成人的言语指令而引发的有意注意，如成人要学生干这干那，完成学习任务，注视老师的讲解和表情，观察水仙花的颜色和形状，观察小昆虫的体态和活动等。这时学生的注意已不算是无意注意了，而出现了初步的有意注意。第二阶段是学生通过自己的出声言语活动，调节和控制自己的各种心理活动，如阅读，算题中出声计算。第三阶段是通过内化过程，学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动，这是有意注意发展的高级阶段。根据题意，该题正确答案为：D。

[单选题]通过向学生摆事实、讲道理的方式来提高学生认识水平和思想觉悟的方法是（ ）。

正确答案 ：B

说服教育法

解析：说服教育法是通过摆事实、讲道理使学生明辨是非善恶，提高其道德认识，使其形成正确道德观点的方法，这一方法在德育中运用最为广泛。

[单选题]怎样建设社会主义，核心是（ ）。

正确答案 ：A

社会主义发展道路问题

[多选题]构成教育活动最基本的要素有()。

正确答案 ：BDE

受教育者

教育内容

教育者

[单选题]对未成年学生的法制教育负有直接责任的是（ ）。

正确答案 ：B

父母或其监护人

解析：根据《未成年人保护法》的相关规定，对未成年学生的法制教育负有直接责任的是父母或其监护人。

[单选题]在乐谱中，“?”这个记号的意义是()

正确答案 ：C

从记号处开始反复

[单选题]《学记》中“古之王者，建国居民，教学为先”所强调的是（ ）。

正确答案 ：B

教育对政治制度的作用

解析：“古之王者，建国君民，教学为先”意为古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当做首要的事情。其体现了教育对政治制度的作用。

[多选题]五四运动以后，新文化运动进一步发展。表现有（ ）

正确答案 ：ABCD

中国的先进分子赋予民主与科学以新的含义

中国的先进分子提出反对产生封建思想的社会制度

中国的先进分子把反封建思想斗争的立足点扩展到争取人民群众的社会解放

中国的先进分子把反封建的斗争方式发展为人民群众的革命实践

解析：中国的先进分子在接受马克思主义之后，继承了五四运动的科学和民主的精神，并赋予它们以新的含义。民主不再是指狭隘的资产阶级民主，而是指多数人的民主、以劳动群众为主体的民主。科学，除自然科学外，就对社会的研究来说，主要是指马克思主义的科学世界观和社会革命论。中国的先进分子以唯物史观为武器，从反对封建思想入手，进而提出必须反对产生封建思想的社会制度；把反封建思想的斗争的立足点，从争取个人的个性解放，扩展到争取人民群众的社会解放的高度；把反封建的斗争方式，从少数人进行的思想批判，逐步地发展为人民群众的革命实践。故选ABCD。

[多选题]范老师问5岁的小明有没有兄弟，小明说：“有!我的兄弟叫小刚。” 范老师再问他：“那小刚有兄弟吗?” “没有。”小明说。 范老师又给小明看两个一样大的面团，并当着他的面把其中一个面团压成大饼,接着问他：“面团和大饼哪一个面多?” “大饼多。”小明说。 依据皮亚杰的认知发展阶段理论分析此材料，小明的认知特点是()。

正确答案 ：ACD

自我中心

不可逆性

尚未守恒

[单选题]2010年2月28 日，国务院公布《……纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的“纲要”是指（ ）。

正确答案 ：D

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》

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