正确答案: C

培养人才

题目：教育的最基本的职能是（ ）

解析：

C.培养人才

 

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举一反三的答案和解析：

[单选题]决定教育事业发展规模及速度的是（ ）。

生产力

解析：见考点精讲中对生产力和教育的关系的论述。生产力水平决定教育的规模租速度。

[多选题]严谨治学的内涵主要包括（ ）。

树立良好的学风

刻苦钻研业务

不断学习新知识

积极探查教育教学规律

努力改进教育教学方法

解析：严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新知识、积极探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。

[单选题]教育心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（ ）。

直接发生途径

解析：可利用直接发生和间接发生两条途径培养学习动机，其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。

[单选题]北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（ ）。

五四制

解析：由小学教育学制的历史发展可知北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验。

[多选题]针对该老师在教学过程中出现的问题，你认为这位老师应当如何改进教学方法?（ ）[不定项选择题]

创设学生主动参与的教学氛围

改变学生的学习环境

组织学生合作交流

加强师生之间的交流

[单选题]从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（ ）

形成性评价和总结性评价

[多选题]高手解析教师资格考试多选题:泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,即()

泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即()

学校应该达到哪些教育目标

提供哪些教育经验才能实现这些目标

怎样才能有效地组织这些教育经验

怎样确定这些目标正在得到实现