• [单选题]健康教育干预的质量控制的核心任务是( )
  • 正确答案 :E
  • 使干预按照计划进度和质量运行,及时发现和解决问题


  • [单选题]患者,70岁,小学文化程度。医师为其所开的健康教育处方是:“按处方要求做”。医师此做法做法,不符合
  • 正确答案 :A
  • 传播媒介的选择原则

  • 解析:该医生为一小学文化程度的老年患者开了一张健康教育处方没有考虑到文化水平的差异,传播媒介选择不当。

  • [单选题]比较某地区解放以来三种病的发病率在各个年度的发展速度,应该绘制
  • 正确答案 :D
  • 半对数线图


  • [多选题]关于健康教育培训的叙述,正确的是
  • 正确答案 :ABCE
  • 培训是对受训人员进行专门的知识传授和技能训练的过程

    培训的目的是解决实际工作和生活的需要

    培训必须按计划有组织有步骤的进行

    培训者与被培训者之间保持着双向信息交流

  • 解析:培训不是以培训者为中心进行,而是以被培训者。

  • [单选题]在某医院急诊室,医生正在抢救一位车祸伤者。由于失血过多,该伤者急需输血。但医院血库恰巧没有血浆。向血站求救,血站碰巧也没有了经过检测的血浆。为了不延误抢救伤者,医院只好从血站拿了11200毫升刚刚采集未经检测的血液,将其全部输给伤者。伤者得救了,但却因此感染了丙肝。伤者感染丙肝,应对伤者承担法律责任的人是( )
  • 正确答案 :A
  • 医院


  • [单选题]由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期为
  • 正确答案 :C
  • 小学高年级


  • [单选题]应激的生理变化模式为
  • 正确答案 :C
  • 一般适应综合征

  • 解析:应激的生理变化模式为“一般反应综合征”(GAS),即有多种有害因素产生的一种综合征,分为警觉、抵抗和衰竭3个阶段。塞里第一次把应激与疾病、健康联系起来,于是人们把应激视为一种易导致疾病的危险因素。故答案只能是C,其他名称都与应激无关。

  • [单选题]下列哪项不属于高血压的健康教育内容
  • 正确答案 :A
  • 每日大量运动以控制体重


  • [单选题]下列不是青春期主要表现的是
  • 正确答案 :C
  • 淋巴系统逐渐萎缩

  • 解析:青春期的主要发育表现有以下几个方面:①体格生长加速,出现第二次生长突增;②内脏器官体积增大,功能日臻成熟;③内分泌功能活跃,激素大量分泌;④生殖系统迅速发育成熟,逐步具备生殖功能;⑤第二性征发育,男女形态差别显著;⑥心理发育加快,产生相应心理与行为变化,容易出现心理卫生问题。

  • [单选题]文献法收集的资料是
  • 正确答案 :C
  • 第一手和第二手资料都有

  • 解析:文献研究中可以利用的文献多种多样,有一些是第一手资料,即由曾经经历过某一事件的人撰写的;另一些是第二手资料,即由那些未经过某一事件,而是通过访问或阅读第一手资料的人撰写的。

  • [单选题]建立传播关系依靠的条件是
  • 正确答案 :D
  • 共同经验范围、契约关系、反馈

  • 解析:建立传播关系必须依靠共同经验范围、契约关系、反馈这三个基本传通条件,没有这三个条件就不可能产生传得快、传的通、传的有效的传播效果。

  • [单选题]学校健康教育中同伴教育的生理基础是( )
  • 正确答案 :D
  • 自发性集合倾向


  • [单选题]铅可干扰铁、锌的生理作用,使锌主要结合于( )
  • 正确答案 :E
  • 以上都不是


  • [单选题]下列疾病中,不是手少阳三焦经所主证候的是( )
  • 正确答案 :E
  • 腹胀


  • [单选题]关于生长发育的阶段性和程序性,下列说法不正确的是
  • 正确答案 :B
  • 生长发育是质变的过程

  • 解析:生长发育是一个连续过程,既有量变也有质变,形成不同的发育阶段。因此生长发育不仅仅是质变的过程。

  • [单选题]童年期情绪障碍不包括( )
  • 正确答案 :C
  • 注意缺陷多动障碍


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