正确答案: A

享用性功能

题目：请教教师资格考试:德育个体性功能的最高境界是()

解析：答案.A【解析】德育个体性功能可以描述为德育对个体生存、发展和享用发生影响三个方面，其中享用性功能是道德个体性功能的本质体现和最高境界。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]班主任工作的中心环节是（ ）

组织和培养班集体

解析：

C．组织和培养班集体

[多选题]学生心理发展有四个基本特征，其中有一个特征是（ 1

不平衡性

解析：

C．不平衡性

[单选题]自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的【 】

认识和态度

解析：自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的认识和态度。

[多选题]“浇花、除草、饲养小动物”属于独立自主性教育中______的基本内容。( )

关注环境

解析：

C【解析】独立自主性教育的基本内容包括生活方面、动作方面、关注环境、待人接物、学习的自主性等方面。其中关注环境的基本内容有：儿童在团体生活中，必须清扫教室、清洗桌椅、擦拭器皿、浇花、除草、饲养小动物等。

[单选题]对儿童少年尤为重要的道德情感是（ ）。

义务感

解析：义务感是责任感和羞耻感，对儿童少年尤为重要。

[单选题]关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是（ ）。

多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童

解析：

多动症不同于轻度脑功能障碍，临床上表现有多动症状的儿童并不一定有轻度脑功能障碍和脑损伤的证据。

[多选题]布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程?（ ）

新知识的获得

知识的转化

知识的评价

解析：布鲁纳认为学习包括知识的三个过程，即新知识的获得、知识的转化和知识的评价。