• [单选题]我国现代学校产生于 【 】
  • 正确答案 :C
  • 19世纪末


  • [单选题]教师资格考试试题心理学研究表明,学生一次处理的信息量是有限的,一般一次只能处理(D. 个左右的刺激单位
  • 正确答案 :A
  • 7

  • 解析:D. 7

  • [单选题]“ 博学之, 审问之, 慎思之, 明辨之, 笃行之” 出自 【 】
  • 正确答案 :B
  • 《中庸》


  • [多选题]我同最早采用班级授课制是在( )。
  • 正确答案 :C
  • 1862年

  • 解析:

    C.1862年


  • [多选题]未成年人享有【】,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的【】
  • 正确答案 :B
  • 受教育权

  • 解析:

    B.受教育权
    A.学习权


  • [多选题]教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()
  • 正确答案 :B
  • 赫尔巴特

  • 解析:

    B.赫尔巴特


  • [单选题]课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。
  • 正确答案 :A
  • 现代化

  • 解析:课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。

  • [单选题]创造性思维的核心是( )。
  • 正确答案 :C
  • 发散思维

  • 解析:

     创造性思维:重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维活动。发散思维是其核心。


  • [单选题]个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )
  • 正确答案 :D
  • 阶段性


  • [单选题]( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。
  • 正确答案 :C
  • 评价目标

  • 解析:布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合、评价六个层次,它们是由低到高的阶梯,评价目标是最高层次的认知目标。

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