正确答案: A

评价作用

题目:教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和 【 】

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]有关教师资格考试:______是被《未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及
  • ______是被《未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。( )

  • 生理性惩罚

  • 解析:.D【解析】生理性惩罚实际上就是体罚,即通过对儿童身体的野蛮、粗暴管制,试图使儿童思想、行为发生转变的一种不正确的教育法。这种强烈刺激儿童身体的方法是被《未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。

  • [单选题]人的自觉能动性的最高表现是( )。
  • 创造性

  • 解析:人的自觉能动性的最高表现在于人不同于动物的创造性。

  • [单选题]世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是( )。
  • 《学记》

  • 解析:世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是《学记》。

  • [单选题]首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( )。
  • 捷克教育家夸美纽斯

  • 解析:捷克教育家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。

  • [单选题]8 .假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为,最合适的安排是 【 】
  • 只有按时完成家庭作业后才能看电视


  • [单选题]人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于( )。
  • 交往动机

  • 解析:交往动机是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。

  • [多选题]教育现代化的核心是( )
  • 教育观念现代化

  • 解析:

    A.教育观念现代化


  • [单选题]学习动机的强化理论的提出者是( )
  • 行为主义者


  • [单选题]学校管理的基本途径是( )。
  • 沟通


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