[单选题]孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话从心理学角度看，主要强调培养学生的（ ）。

正确答案 ：D

兴趣

解析：孔子认为只有培养学生的学习兴趣，激发他们的学习热情，好学、乐学，才能使学生“学而不厌”。

[单选题]在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（ ）。

正确答案 ：D

组织策略

解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。

[多选题]教育心理学的研究对象是（ ）。

正确答案 ：ABC

如何学

如何教

学与教之间的相互作用

解析：略。

[单选题]加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）

正确答案 ：A

不同的学习结果

[单选题]科学家根据鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（ ）。

正确答案 ：A

原型启发

解析：原型启发是指从事物的相似或类比中看到或发现问题解决的途径。利用原型启发，发展类比推理，有助于创造力的培养。鸟是原型，它对飞机的发明起到了启发作用，属于原型启发。

[单选题]编写教材的直接依据是 【 】

正确答案 ：D

课程标准

[多选题]与求异思维关系最不密切的是（  ）

正确答案 ：D

聚合思维

解析：

  D、聚合思维

[单选题]在学生集体形成的初始阶段，主要任务是【 】

正确答案 ：B

组织和团结集体

解析：初始阶段主要任务是机体的组织形成以及集体的团结。正确答案为C。

[单选题]信息在短时记忆中一般只保持______秒钟。

正确答案 ：B

20～40

解析：短时记忆( short - termmemorv)简称STM，也叫工作记忆，是个体对注意的信息进行加工和操作的过程。短时记忆首先由感觉器官获得短暂保留的信息，这个过程往往持续O。25到2秒；但这一记忆很容易被取代或者自行消退，只有经过特别处理的才能进入记忆的下一个阶段…一～短时记忆，信息在短时记忆中保持20～40秒。

[多选题]教师的科研活动权包括（ ）。

正确答案 ：ABCE

有权发表自己的观点

有权决定是否参加学术团体

有权确定科研课题的科研方法

有权为改善实践而研究

解析：研究能力是综合地、灵活地运用已有的知识进行创造性活动的能力。重视科研的教师，才会在教学过程中激励学生的探索精神。但是，教师的科研活动权不能包括自己教学的内容。

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