正确答案: A
研究能力
题目:教师资格考试单选教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )
解析:A.研究能力
查看原题 点击获取本科目所有试题
举一反三的答案和解析:
[单选题]结构主义课程理论的代表是( )。
布鲁纳
解析:布鲁纳是结构主义课程理论的代表。
[单选题]结构教学理论的创始人是 【 】
布鲁纳
[单选题]在意外的紧急情况下所产生的适应性情绪反应( )。
应激
解析:心境:一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态。激情:一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。题干为应激的定义,如面临危险或突发事件时,身心会处于高度紧张状态,引发一系列生理反应,心率、呼吸变快,肌肉紧张、血压、血糖升高。
[多选题]这种教学模式有何弊端?( )
重认知轻情感
重教书轻育人
重结论轻过程
易忽视学生的均衡发展
[单选题]教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )
谈话法
[单选题]体验到突然的、强烈的、不断出现的并且常常是无法预测的焦虑行为的袭击,焦虑可持续几秒钟,也可能是几小时或几天,而后消失,又在不经意间重新出现。这是( )。
恐慌障碍
解析:广泛性焦虑障碍:持续感到害怕,但无法指出具体害怕什么。恐惧症:对一些非常特异的场合在无危险的情景下产生极度强烈的害怕。题干是恐慌障碍的定义。
[单选题]下列教育家中,属于实用主义代表的是( )。
杜威
解析:杜威是美国实用主义教育家。
[单选题]对心智技能最早进行系统研究的心理学家是( )。
加里培林
解析:对心智最早进行系统研究的是前苏联加里培林,将心智动作的形成过程分成五个阶段,安德森提出心智技能形成三阶段说。
[单选题]在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。这是( )。
合作学习
解析:合作学习指在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。